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  • [第十届“步步高”作文大赛][小学]《不摘果,却有幸》hl189449...
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题材二:以“小确幸”为主题(材料作文)[小学组]

生活中,有许许多多微小无比而又确实存在的小开心,我们称之为小确幸。小确幸就像水中跳跃的小鱼儿,沐浴着阳光和风雨成长;小确幸就像挂满枝头的果实,橙橙红红青青羞涩五彩斑斓地点缀我的人生。当看见那满树垂涎欲滴的果子,我不禁又想起来那次“小确幸”。

那次,在秋季。学校组织一次野外秋游,烂漫的山花插满山头,时不时还能遇见不知名的野果挂在枝头,郊外风景如画,秋高气爽。同学们拼命地呼吸这种未受任何污染、自然清新的空气,唱着童谣、采摘野花野果,步履更显轻盈。

“你看,桔子。”突然,一个同学尖叫地喊了起来。是的,一棵桔树孤立于山脚下的土壤中,四周野草众生,唯有一棵桔树亭亭玉立,枝头挂满黄的、绿的、成熟的、未成熟的桔子。

“摘吧,也许主人早就把这棵桔树遗忘了。”

“摘吧,也许主人一家早去广东打工去了。”

“摘吧,这就是一棵野生的桔树,反正我现在渴了。”

同学们兴奋地、七嘴八舌地议论起来,几个平时调皮的男同学边说就边动手摘果了,个子矮的爬上了树,个子高的索性踮起脚尖在地上够,更有甚的还有个别的女生拿土块去砸果子。

“不许去摘,果树是有主人的,即使主人不在,我们学生也要遵守学生守则,不要乱动别人的东西。”我身为班长,率先制止他们。“老师又不在,几个桔子又不值钱,这里又没有卖水的,我们渴了,摘几个果子有什么错吗?”我们班一个绰号叫“猛张飞”的高个子男生对我吼道,根本不理我这一套。

这下,我也没撤了,只能心中祈祷这棵桔树是被遗弃了的,或真如有的同学所说,它就是野生的。

“不许摘,哪里来的一批野孩子,未经他人同意,就拿他人东西,这还是学生吗?把摘下的都放下。”正在我尴尬之时,一位老农从山脚的树林中转了出来,心里甚是气愤。老农又指着我说:“我刚才看得一清二楚,是这个小孩说不要去摘桔子,鉴于他的诚实,我要给他奖励。”说完,老农从桔子中挑选了几个黄橙橙的桔子,还自己动手在树上摘了几个最大的,一并塞进我的书包里。好沉呀,应该有足足三斤吧。此时,作鸟兽散的同学散落在半山腰,用羡慕的眼光看着我,而我的心里,比掉进了蜜罐还甜。

秋游后,老师知道了这件事,组织了一次班会,给我们讲了“许衡不吃无主之梨”的故事,还在班上表扬了我,并告诫我们:成长之路上会经历许多困难和诱惑,但我们要时刻守住自己的道德底线,也许幸福将不期而至。

杨柳枯了,有再绿的时候,花儿谢了,有再开的时候,时间却一去不复返了,关于桔子的这个小确幸故事在我心里慢慢隐去,人生当中又有新的小确幸让我回味无穷,但“不摘无主之果,幸运如影随形”却无形当中成了我的座右铭。

名师点评:
文章记述了我在一次出游时因不愿摘橘子而受到橘园主人奖励的故事,鲜明地突出了文章的主题。文章语言流畅,内容充实,用词准确。语言描写生动形象,相当出彩。结尾的议论,画龙点睛。

点评: 苏东旭 2018-05-03 19:56:23     
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杨柳枯了,有再绿的时候,花儿谢了,有再开的时候,时间却一去不复返了
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